Theoriesteine 2 #

Theorie #

• Notenschlüssel (Violinschlüssel, Bassschlüssel, Altschlüssel)

• Noten- und Pausenwerte (1/1 – 1/64)
• Einfach- und doppelpunktierte Noten- und Pausenwerte (3/2 – 3/32 bzw. 7/4 – 7/64)
• Oktavräume (Kontra Oktav – Viergestrichene Oktav)
• Orientierung auf der Klaviertastatur
• Tonhöhen: Violinschlüssel (c – c’’’’), Bassschlüssel (C – h’), Altschlüssel (c – h’’)
• Einfache und doppelte Vorzeichen (Kreuz, B, Doppelkreuz, Doppel-B)
• Enharmonische Umdeutung mit einfachen und doppelten Vorzeichen
• Feinbestimmung der Intervalle (Prim – Oktav, rein, groß, klein, übermäßig, vermindert, doppeltübermäßig, doppeltvermindert)
• Umkehrung der Intervalle
• Dur-Tonleiter und Moll-Tonleiter – äolisch, harmonisch, melodisch  (bis 7 Vorzeichen)
• Paralleltonarten berechnen
• Hauptstufen und Leitton
• Quinten- und Quartenzirkel
• Andere Skalen (Pentatonik, Ganztonleiter, Blues-Skala)
• Dur- und Moll-Dreiklang, übermäßiger und verminderter Dreiklang, Akkordsymbole
• Umkehrung der Dreiklänge (Sextakkord, Quartsextakkord)
• Vierklänge (Dominantseptakkord)
• Taktlehre (einfache bzw. zusammengesetzte Taktarten, gerade bzw. ungerade Taktarten, Synkope, unregelmäßige Unterteilungen wie Duole, Triole, Quartole)
• Musikalisches Lexikon
• Musikalische Fachausdrücke (Dynamik, gleitende Dynamik, Artikulation, Tempobezeichnungen und -änderungen, Spielanweisungen, Vortragsbezeichnungen, Ergänzungen)
• Formenlehre (Motiv, Periode, Thema)
• Instrumentenkunde (Einteilung in Aero-, Chordo-, Membrano-, Idio- und Elektrophone, nicht transponierende bzw. transponierende Instrumente in B, Es, F, A und G)
• Ornamentik (Triller, Pralltriller, Mordent, Doppelschlag, Vorschläge, Nachschlag)
• Wichtige Komponisten aus Barock, Klassik und Romantik

Gehörbildung & Rhythmik mit Hörbeispielen: #

• Tonhöhenunterschiede (tiefer-höher-gleich) erkennen (25 Cent)
• Intervalle hören (Prim – Oktav, rein, groß, klein, Tritonus)
• Tonleitern hören (Dur, äolisches, harmonisches, melodisches Moll)
• Motive hören (Kombination Notenbild und Klangerlebnis – Töne ergänzen, falsche Töne erkennen, Melodiebausteine sortieren, Motive vergleichen)
• Melodien notieren ohne Notenwerte in C-Dur
• Instrumentenklänge zuordnen
• Dreiklänge hören (Dur, Moll, übermäßig, vermindert)
• Rhythmusübungen mit Halben, Vierteln, Achteln, verschiedenen Sechzehntel-Achtelkombinationen, Synkopen, Achteltriolen, Off-Beats im 2/2-, 4/4-, 3/4-, 2/4- und 6/8-Takt (Kombination Notenbild und Klangerlebnis – Noten- bzw. Pausenwerte ergänzen, falsche Not