{"id":356,"date":"2023-05-03T11:54:14","date_gmt":"2023-05-03T09:54:14","guid":{"rendered":"http:\/\/docs.flattersatz.at\/?post_type=docs&#038;p=356"},"modified":"2023-05-03T11:54:14","modified_gmt":"2023-05-03T09:54:14","password":"","slug":"welche-themen-werden-in-der-theoriesteine-1-lernapp-behandelt","status":"publish","type":"docs","link":"https:\/\/hilfe.flattersatz.at\/?docs=welche-themen-werden-in-der-theoriesteine-1-lernapp-behandelt","title":{"rendered":"Welche Themen werden in der Theoriesteine 1 LernApp behandelt?"},"content":{"rendered":"<h1 id=\"h_01FS4ZHFGY74NCNFPTKQP5RHQ9\">Theoriesteine 1<\/h1>\n<h3>Theorie<\/h3>\n<ul>\n<li>Liniensystem und Positionen der Notenk\u00f6pfe, Hilfslinien<\/li>\n<li>Notenschl\u00fcssel (Violinschl\u00fcssel, Bassschl\u00fcssel, Altschl\u00fcssel)<\/li>\n<li>Teile der Note, Noten- und Pausenwerte (1\/1 &#8211; 1\/32)<\/li>\n<li>Einfachpunktierte Noten- und Pausenwerte (3\/2 &#8211; 3\/32)<\/li>\n<li>Oktavr\u00e4ume (Kontra Oktav &#8211; Dreigestrichene Oktav)<\/li>\n<li>Orientierung auf der Klaviertastatur<\/li>\n<li>Tonh\u00f6hen: Violinschl\u00fcssel (c &#8211; h\u2019\u2019\u2019), Bassschl\u00fcssel (C &#8211; h\u2019), Altschl\u00fcssel (c &#8211; h\u2019\u2019)<\/li>\n<li>Einfache Vorzeichen (Kreuz, B, Aufl\u00f6sungszeichen)<\/li>\n<li>Halbtonschritt &#8211; Ganztonschritt<\/li>\n<li>Chromatische Tonleiter<\/li>\n<li>Enharmonische Umdeutung mit einfachen Vorzeichen<\/li>\n<li>Feinbestimmung der Intervalle (Prim &#8211; Oktav, rein und gro\u00df)<\/li>\n<li>Dur-Tonleiter und Moll-Tonleiter &#8211; \u00e4olisch, harmonisch, melodisch (bis 4 Vorzeichen)<\/li>\n<li>Paralleltonarten berechnen<\/li>\n<li>Hauptstufen und Leitton<\/li>\n<li>Quinten- und Quartenzirkel<\/li>\n<li>Dur- und Moll-Dreiklang (bis 4 Vorzeichen)<\/li>\n<li>Taktlehre (2\/2-, 4\/4-, 3\/4-, 2\/4-, 6\/8-Takt), Dirgierfiguren<\/li>\n<li>Musikalische Fachausdr\u00fccke (Dynamik, gleitende Dynamik, Artikulation, Tempobezeichnungen und -\u00e4nderungen, Spielanweisungen, Erg\u00e4nzungen)<\/li>\n<li>Instrumentenkunde (Einteilung in Aero-, Chordo-, Membrano-, Idio- und Elektrophone, Stimme, Informationen zur Tonerzeugung und Spielweise)<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Geh\u00f6rbildung &amp; Rhythmik mit H\u00f6rbeispielen:<\/h3>\n<ul>\n<li>Tonh\u00f6henunterschiede (tiefer-h\u00f6her-gleich) erkennen (35 Cent)<\/li>\n<li>Intervalle h\u00f6ren (Prim &#8211; Oktav, rein und gro\u00df)<\/li>\n<li>Motive h\u00f6ren (Kombination Notenbild und Klangerlebnis &#8211; T\u00f6ne erg\u00e4nzen, falsche T\u00f6ne erkennen, Melodiebausteine sortieren, Notenbild ohne H\u00f6ren erkennen)<\/li>\n<li>Instrumentenkl\u00e4nge zuordnen<\/li>\n<li>Dreikl\u00e4nge h\u00f6ren (Dur und Moll)<\/li>\n<li>Rhythmus\u00fcbungen mit Ganzen, Halben, Vierteln, Achteln, Sechzehntel und punktierten Halben und Vierteln im 4\/4- und 3\/4-Takt (Kombination Notenbild und Klangerlebnis &#8211; Noten- bzw. Pausenwerte erg\u00e4nzen, falsche Noten- bzw. Pausenwerte erkennen, Rhythmusbausteine sortieren, Notenbild ohne H\u00f6ren erkennen, Rhythmen notieren)<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Theoriesteine 1 Theorie Liniensystem und Positionen der Notenk\u00f6pfe, Hilfslinien Notenschl\u00fcssel (Violinschl\u00fcssel, Bassschl\u00fcssel, Altschl\u00fcssel) Teile der Note, Noten- und Pausenwerte (1\/1 &#8211; 1\/32) Einfachpunktierte Noten- und Pausenwerte (3\/2 &#8211; 3\/32) Oktavr\u00e4ume (Kontra Oktav &#8211; Dreigestrichene Oktav) Orientierung auf der Klaviertastatur Tonh\u00f6hen: Violinschl\u00fcssel (c &#8211; h\u2019\u2019\u2019), Bassschl\u00fcssel (C &#8211; h\u2019), Altschl\u00fcssel (c &#8211; h\u2019\u2019) Einfache Vorzeichen (Kreuz, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"doc_category":[21],"doc_tag":[],"knowledge_base":[4],"class_list":["post-356","docs","type-docs","status-publish","hentry","doc_category-inhalt","knowledge_base-theoriesteine-app"],"year_month":"2026-05","word_count":236,"total_views":"710","reactions":{"happy":"0","normal":"0","sad":"0"},"author_info":{"name":"wp-admin","author_nicename":"wp-admin","author_url":"https:\/\/hilfe.flattersatz.at\/?author=1"},"doc_category_info":[{"term_name":"Inhalt","term_url":"https:\/\/hilfe.flattersatz.at\/?doc_category=inhalt"}],"doc_tag_info":[],"knowledge_base_info":[{"term_name":"Theoriesteine APP","term_url":"https:\/\/hilfe.flattersatz.at\/?knowledge_base=theoriesteine-app","term_slug":"theoriesteine-app"}],"knowledge_base_slug":["theoriesteine-app"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/hilfe.flattersatz.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/docs\/356","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/hilfe.flattersatz.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/docs"}],"about":[{"href":"https:\/\/hilfe.flattersatz.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/docs"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hilfe.flattersatz.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hilfe.flattersatz.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=356"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/hilfe.flattersatz.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/docs\/356\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":357,"href":"https:\/\/hilfe.flattersatz.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/docs\/356\/revisions\/357"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/hilfe.flattersatz.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=356"}],"wp:term":[{"taxonomy":"doc_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/hilfe.flattersatz.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fdoc_category&post=356"},{"taxonomy":"doc_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/hilfe.flattersatz.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fdoc_tag&post=356"},{"taxonomy":"knowledge_base","embeddable":true,"href":"https:\/\/hilfe.flattersatz.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fknowledge_base&post=356"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}